Über das Buch „Dozent im Rettungsdienst“
Das Buch bietet allen angehenden und weiterbildungsbereiten Ausbildern, Fachreferenten und Dozenten im Rettungsdienst eine praktische Orientierung für die Bereiche Didaktik und Methodik. Es ist nicht als fachbezogenes Ausbildungsbuch konzipiert, sondern mit allgemein gehaltenen Ausführungen und beispielhaften Ausarbeitungen. So wird jeder für seinen Ausbildungsbereich wissenswerte Informationen und praktische Tipps erhalten, die er in seine Dozententätigkeit mit einfließen lassen kann.
Die 8. Auflage wird den gestiegenen Anforderungen an Dozenten im Rettungsdienst gerecht, die sich durch die Notfallsanitäterausbildung ergeben. Dazu hat Berufspädagoge Sascha Langewand sie umfassend neu bearbeitet. Unter anderem wird die Einbindung moderner Lern-Apps und Tablets im Unterricht behandelt sowie die Methode der Simulationstrainings näher beleuchtet. Diese Neuerungen ergänzen nun die Kerninhalte wie Stoffauswahl, Lehrmethoden, Stundenplanung und Prüfungsvorbereitung. Neben diesem methodischen Know-how geht der Autor auf rhetorische Instrumentarien, die jeder Dozent in seinem Unterricht beachten sollte. Er gibt zum Beispiel Tipps zur Sprechtechnik und erklärt, wie Körpersprache wirkt – oder eben nicht wirkt. Da guter Unterricht auch mit der Persönlichkeit und dem Wohlbefinden des Dozenten einhergeht, widmet sich das Buch diesem Bereich ausgiebig, indem Tipps für eine gesunde Stimme und zur Psychohygiene vorgestellt werden. Damit Lehrkräfte ihre Tätigkeit langfristig ausüben können, zeigt der Autor Entspannungsmethoden auf.
Der lerntheoretische Teil konzentriert sich auf moderne didaktische und methodische Vorgehensweisen; direkt einsetzbare Checklisten ergänzen die Erklärungen. Zudem werden die Themen Evaluation und Prüfung sozialer Kompetenzen aufgegriffen. Selbstverständlich fehlen auch die bewährten Tipps und Hinweise nicht, die das Buch zu dem gemacht haben, was es heute ist: ein Standardwerk für Ausbilder und alle, die es werden wollen.
Über den Autor
Sascha Langewand ist Berufspädagoge und Notfallsanitäter und seit 1998 im Rettungsdienst beschäftigt. Nach 18-jähriger aktiver (Lehr-)Tätigkeit im Rettungsdienst und einem Studium der Berufspädagogik und des Ausbildungsmanagements war er bis 2017 als Schulleiter der RKiSH-Akademie in Heide tätig. Er ist Leiter „Trainings“ beim Institut für Patientensicherheit und Teamtraining (InPASS GmbH).